打造家门口的趣味“科学站”点燃孩子们的科创梦想

通过观看“长征五号”科普小动画，使孩子们对“长征五号”运载能力和技术特点有了进一步的了解。孩子们拿起手中的画笔，勾勒出专属于自己的“长征五号”并进行模型拼装。年纪稍小的学生，在家长的帮助下对模型进行了美化装饰。

老师向孩子们介绍了C919国产大飞机的外形特征——四块挡风玻璃、超临界翼型、“蜂腰”尾以及“翼吊”的发动机。老师希望孩子们在之后的旅行中，注意观察C919国产大飞机与其他飞机的不同之处。在老师的指导下，孩子们兴致勃勃地对照拼装说明，一步一步进行拼装。拼装过程中，孩子们纷纷表示很有收获，对国产大飞机的认知也更深了。

课上，孩子们认真观看动画讲解，聆听航母诞生的艰难历程，一边学习科学知识，一边感受内心油然而生的爱国情怀。老师引导孩子们将看到的、记住的辽宁舰的关键知识点，用手账的形式随堂制作成观察笔记，从“看、答、画、写”四个维度加强对科学知识的消化，播下科学种子，培养科学思维。

“鸭梨课堂”带来了一段关于中国天宫空间站的科普小动画，讲述中国空间站建设所取得的丰功伟绩。观看结束后，孩子们分享了感想体会。在“课堂速记抢分赛”环节，孩子们根据观看动画时速记的知识点踊跃举手，抢答关于中国空间站的问题，在提高课堂注意力的同时，还培养了孩子们对航天科技的浓厚兴趣。孩子们用自己的语言将学到的知识进行复述，进一步锻炼提升了自身综合能力。